Steuerndes Schulprogramm

Die Handreichung „Steuerndes Schulprogramm“ kann von Schulen für eine praxisorientierte Planung und Dokumentation der Schul- und Unterrichtsentwicklung genutzt werden.

Auf der Grundlage der rechtlichen Rahmung für die Schulprogrammarbeit werden die Funktionen und Merkmale eines steuernden Schulprogramms beschrieben und durch Praxisbeispiele verdeutlicht.

Die Handreichung soll Orientierung geben für Erarbeitung und kontinuierliche Fortführung eigener Schulprogramme, die auf die individuelle Schule zugeschnitten sind und die Entwicklungsarbeit strukturiert, zielgerichtet und ressourcenorientiert unterstützen.