Geschichte des FIBS Entwicklung des Gemeinsamen Unterrichts bei blinden und sehbehinderten Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen. enthalten auf folgenden Seiten: Förderzentrum für die inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit Blindheit und Sehbehinderung (FIBS)
Hilfreiche Links enthalten auf folgenden Seiten: Förderzentrum für die inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit Blindheit und Sehbehinderung (FIBS)
Produkte der digitalen Praxistagung 18.08.2020 enthalten auf folgenden Seiten: LaMaVoc – Language for Mathematics in Vocational Contexts
Ausgangssituation enthalten auf folgenden Seiten: LaMaVoc – Language for Mathematics in Vocational Contexts
Zielgruppen enthalten auf folgenden Seiten: LaMaVoc – Language for Mathematics in Vocational Contexts
Projektpartner enthalten auf folgenden Seiten: LaMaVoc – Language for Mathematics in Vocational Contexts
Dezernatsübergreifende Arbeitsgruppe enthalten auf folgenden Seiten: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BnE) in Schulen im Bezirk Arnsberg
Bakgrund enthalten auf folgenden Seiten: LaMaVoC – Språk för matematiklärande i yrkesmässiga sammanhang (svensk version)