Kurse für Schüler*innen

Zellkulturtechnik – Pflanzliche Zellen (Sek. II)
Pflanzenvermehrung durch somatische Embryogenese am Beispiel Möhren – Daucus carota

Neuro- & Humanphysiologie – Ableitungen von Aktionspotentialen (Sek. II)
Funktionsprinzipien von Nervenzellen

Neuro- & Humanphysiologie – Skelettmuskulatur und das Herz-Kreislauf-System (Sek. II)
Funktion des Muskels & die Muskelkontraktion, Messungen von EKG sowie Puls- und Atemfrequenz

Molekularbiologie – Genetische und entwicklungsbiologische Grundlagen von Lebensprozessen (Sek. II)
Klonierung und Restriktion von Plasmid-DNA

Molekularbiologie – Genetische und entwicklungsbiologische Grundlagen von Lebensprozessen (Sek. II)
„Was ist in unserer Wurst?“ - Polymerase-Kettenreaktion am Beispiel der Tierartenbestimmung in Wurstproben

Molekularbiologie/Biochemie (Sek. II)
DNA-Profilanalyse durch Amplifizierung vom VNTR-Locus D1S80 auf Chromosom 1

Mikrobiologie (Sek. II)
Qualitativer und quantitativer Nachweis von Antibiotika

Stoffwechselphysiologie
Die Hill-Reaktion – Fotosynthese sichtbar gemacht

Mikrobiologie (Sek. I)
Grundlagen der Mikrobiologie – Mikrobiologische Arbeitsmethoden

Zellbiologie (Sek. I)
Blutzellenzählung 

Vererbungslehre/Genetik – Zellbiologie – Botanik (Sek. I)
Mikroskopische Untersuchung von Mitosephasen

Botanik (Sek. I)
Grundpraktikum Fotosynthese

Organische Chemie (Sek. II)                                                                            
Synthese und Identifizierung von Butylethylether unter Berücksichtigung von Mechanismusbetrachtungen zur nucleophilen Substitution

Organische Chemie (Sek. II)

Teil 1:
Untersuchung vom Mechanismus einer stereoselektiv ablaufenden Additionsreaktion am Beispiel der cis- und trans-Dihydroxylierung von Cyclohexen
Teil 2:
Herstellung von cis- und trans-Cyclohexan-1,2-diol in Microscale-Experimenten und Identifizierung beider Isomere mittels Dünnschichtchromatograpie

   
Die möglichen Termine sowie die Beschreibungen der Kursinhalte finden Sie im aktuellen Kursprogramm unter Downloads.