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Gefördert werden Maßnahmen in Schulen des Primarbereichs zur Betreuung vor und nach dem Unterricht.

Das Förderprogramm ermöglicht Schulen der Primarstufe zusätzlich zum planmäßigen Unterricht an Unterrichtstagen, an unterrichtsfreien Tagen und bei Bedarf in den Ferien Angebote außerhalb der Unterrichtszeit.

Das Land Nordrhein-Westfalen fördert zusammen mit dem Bund Investitionen in berufliche Bildungsstätten (zum Beispiel Bildungszentren der Handwerkskammern oder der Kreishandwerkerschaften) zur Verbesserung der Aus- und Fortbildungssituation im Handwerk.

Die Bezirksregierung Arnsberg bewilligt unter Einsatz von Mitteln der Europäischen Union und des Landes Nordrhein-Westfalen Fördermittel zur Organisation von regionalen Überganssystemen von der Schule in den Beruf.

Mit dem Kommunalinvestitionsförderungsgesetz (KInvFG) stellt der Bund insgesamt 7 Milliarden Euro zur Stärkung der Investitionstätigkeit finanzschwacher Kommunen zur Verfügung, hälftig aufgeteilt auf zwei Kapitel mit den Bereichen Infrastruktur- und Bildungsinfrastruktur sowie Schulinfrastruktur.

Das Land fördert den Ausbau der wirtschaftsnahen Infrastruktur und der Tourismusinfrastruktur durch Zuwendungen in der Regel 60 bis maximal 80 Prozent (in Ausnahmefällen bis 90 Prozent) der unrentierlichen, förderfähigen Kosten.

Das Land fördert im Rahmen des Programms „Geld oder Stelle“ Personalmaßnahmen in Halbtags- und Ganztagsschulen der Sekundarstufe I im Rahmen einer pädagogischen Übermittagbetreuung sowie von außerunterrichtlichen Ganztags- und Betreuungsangeboten.

Gefördert wird das "FerienIntensivTraining – FIT in Deutsch" für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler der Primar- und Sekundarstufe I und II jeweils in den Oster-, Sommer- und Herbstferien mit dem Ziel des individuellen Lernzuwachses in der deutschen Sprache und Steigerung der Alltagskompetenz.

Gefördert werden Schulfahrten zu Gedenk- und Erinnerungsorten politischer Gewaltherrschaft der Klassen 8-13 von Schulen aller Schulformen aus Nordrhein-Westfalen. Die Ziele können im Inland und im europäischen Ausland liegen.

Berufliche Orientierung soll Schülerinnen und Schülern sowie deren Eltern frühzeitig und prozessorientiert auf die Berufswahlentscheidung zum Ende der Schulzeit vorbereiten, um eine qualifizierte Berufswahl treffen zu können.In diesem Prozess gilt es Fähigkeiten und Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu erkunden und deren Interesse an unterschiedlichen Tätigkeiten zu prüfen bzw. zu...